“學(xué)習強國”學(xué)習平臺總編輯劉漢俊圍繞“學(xué)習強國”是什么、做什么，講了九句話(huà)。

　　11月29日，2019中國新媒體大會(huì )在長(cháng)沙召開(kāi)。會(huì )上，中宣部宣傳輿情研究中心主任、“學(xué)習強國”學(xué)習平臺總編輯劉漢俊圍繞“學(xué)習強國”是什么、做什么，講了九句話(huà)。

　　做一個(gè)學(xué)思想、用思想的平臺。劉漢俊表示，“學(xué)習強國”是“科學(xué)理論的學(xué)習陣地”，是以學(xué)習宣傳習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為主要內容和核心內容的互聯(lián)網(wǎng)平臺，內容涵蓋總書(shū)記改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的思想；涵蓋中央精神、決策、部署和黨的理論、路線(xiàn)方針政策。用科學(xué)的理論武裝全黨、教育人民,是“學(xué)習強國”的初心和使命、定位和職責。

　　做一個(gè)有知識的平臺。“學(xué)習強國”構建了具有中國特色、時(shí)代特征、平臺特點(diǎn)的知識體系。

　　打造強國云教室。“學(xué)習強國”建立了由公有云和專(zhuān)有云相結合的“強國云”,為萬(wàn)物互聯(lián)、智能泛在、人機共融、海量數據和超算能力提供支持。5G條件下被賦能的智能終端學(xué)習將會(huì )引發(fā)學(xué)習的革命、形成新的學(xué)習生態(tài)、實(shí)現學(xué)習行為數據化。

　　塑造互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習思維。“互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習思維”的核心是數據化,用計算機模擬多層神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò ),解決圖像、文本等各種問(wèn)題的算法集合的深度學(xué)習,開(kāi)拓了機器和人親密接觸的無(wú)限空間。

　　建成融平臺。“學(xué)習強國”起步就是融媒體,開(kāi)門(mén)就是大平臺,它有四大特點(diǎn),即融、動(dòng)、快、全。劉漢俊表示真正的媒體融合還遠未到來(lái),到來(lái)的只是信風(fēng)，媒體改革進(jìn)入深水區,發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期,供給側改革迫在眉睫,不是觸了網(wǎng)、辦了號、掃了碼就是融媒體、新媒體、全媒體, 要有門(mén)戶(hù)思維但不要有門(mén)戶(hù)之見(jiàn),要安全屏障但不能搞平臺壁壘,互融才能共榮。

　　構筑高可靠的安全屏障。天下網(wǎng)絡(luò ),安全第一，確保“學(xué)習強國”安全萬(wàn)無(wú)一失,任重而道遠。

　　與主流媒體共生共榮。要放大主流聲音、形成主流輿論；尊重主流媒體版權、展示優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品價(jià)值；發(fā)揮平臺創(chuàng )新優(yōu)勢、形成平臺自有特色；開(kāi)發(fā)平臺綜合功能、推動(dòng)建設學(xué)習矩陣。

　　堅持內容為王。天下媒體,內容為王,內容始終是信息傳播的主題、主角、主體。

　　堅持全黨辦、大家辦。“學(xué)習強國”來(lái)自群眾、為了人民、依靠大家。建立學(xué)習組織,繼續豐富和發(fā)展“縱向到底、橫向到邊”的學(xué)習組織架構; 注重學(xué)習效果,形成人人想學(xué)、人人可學(xué)、人人比學(xué),學(xué)有所依、學(xué)有所成、學(xué)有所得的可持續學(xué)習態(tài)勢; 聚合學(xué)習資源，設立中央國家機關(guān)和新聞單位參建的“強國號”矩陣,接受社會(huì )各界的學(xué)習資源饋贈；優(yōu)化服務(wù)功能,使“學(xué)習強國”成為人民群眾愛(ài)用、好用、常用的學(xué)習幫手；鼓勵全民參與,建立眾籌眾創(chuàng )、共建共享的模式,使“學(xué)習強國”走進(jìn)人們工作生活。（記者 姜心玥 攝影記者 陳杰）